“El reciclaje se convierte en oportunidades”: escuelas recolectan plástico para financiar proyectos
En el marco del Día de la Tierra, la Universidad Popular impulsa una innovadora propuesta ambiental que busca transformar residuos en oportunidades concretas para la educación. La iniciativa, denominada “Movida Sustentable”, promueve la recolección de plásticos PET en distintas instituciones educativas, con el objetivo de generar recursos a través de un sistema de puntos.
Alicia Ortega, profesora de la Universidad Popular Infantil (UPI), explicó que el proyecto surge de un convenio con el Ministerio de Educación del Chaco. “Es un convenio con el Ministerio de Educación de la provincia, mediante la resolución 616-2025, donde se propone trabajar con instituciones educativas sobre la importancia del reciclado”, señaló.
La propuesta involucra a todo el corredor educativo, desde el nivel inicial hasta el secundario, donde cada institución tendrá metas específicas vinculadas a la cantidad de plástico recolectado. “Cada una va a responder a un objetivo en el de juntar botellas, y la empresa nos va a brindar, a través de puntos, una subvención de las propuestas que tenemos”, detalló Ortega.
El sistema consiste en recolectar botellas plásticas durante los fines de semana, que luego serán entregadas los días lunes en contenedores dentro de cada institución. “Van a pesar el kilo, teniendo un punto”, explicó, al tiempo que aclaró que se aceptan envases como botellas de gaseosa o shampoo, excepto las de aceite.
La iniciativa cuenta con el acompañamiento de una empresa recicladora local. “Ellos apuntan no solo al cuidado del medio ambiente, sino a impulsar proyectos pedagógicos en conjunto con la educación”, indicó Ortega, destacando el rol clave de la articulación público-privada.
Además, remarcó el impacto educativo de la propuesta: “Son los chicos muchas veces los que promueven y concientizan a los adultos en el cuidado del medio ambiente”. En este sentido, la participación de las familias y la comunidad será fundamental para alcanzar los objetivos planteados.
Cada nivel educativo tiene metas concretas. En el jardín de infantes, por ejemplo, se busca recaudar materiales para las salas, mientras que en primaria y secundaria se proyecta la adquisición de herramientas de comunicación. “Eso también motiva al niño y a la familia”, sostuvo.
El lanzamiento oficial se realizó este 22 de abril y marca el inicio de una campaña que no tiene un plazo fijo, sino que se rige por el cumplimiento de los puntos establecidos. “El plazo es llegar a los puntos, y a partir de ahí proponernos nuevos objetivos durante el ciclo lectivo”, concluyó Ortega.
