Google reconoce al Chaco por su avance en IA educativa
La provincia del Chaco fue reconocida por Google por los avances logrados en la incorporación de inteligencia artificial dentro del sistema educativo y fue invitada a exponer su experiencia en un encuentro internacional que se realizará en Chile. El anuncio fue realizado por la ministra de Educación, Sofía Naidenoff, quien destacó que la provincia recibió las primeras 2.500 licencias gratuitas de herramientas tecnológicas de la compañía, incluyendo acceso a Gemini, el sistema de inteligencia artificial desarrollado por la empresa.
La iniciativa se desarrolla en el marco del programa NEXO IA Chaco, una propuesta impulsada por el Gobierno provincial que busca integrar la tecnología a los procesos de enseñanza, fortalecer la capacitación docente y optimizar tareas administrativas dentro de las instituciones educativas. El proyecto despertó el interés de referentes internacionales del sector tecnológico, entre ellos Daniel Rebolledo, responsable de Google para el Cono Sur, quien valoró el trabajo realizado por la provincia en materia de innovación educativa.
Según explicó Naidenoff, la implementación de estas herramientas apunta a transformar las prácticas de enseñanza y aprendizaje mediante un enfoque centrado en la comprensión de contenidos. La ministra sostuvo que el objetivo es superar metodologías basadas en la simple reproducción de información y promover procesos que favorezcan el pensamiento crítico y el aprendizaje significativo.
El programa contempla instancias de formación para docentes de todos los niveles educativos a través de distintas misiones y capacitaciones. La lectura ocupa un lugar central dentro de la propuesta, considerada como la base para una utilización adecuada de la inteligencia artificial en el aula. Desde la cartera educativa señalaron que la tecnología se presenta como un recurso complementario y no como un reemplazo del trabajo pedagógico.
Además del aspecto académico, NEXO IA Chaco incorpora herramientas destinadas a agilizar procesos administrativos que forman parte de la actividad cotidiana de las escuelas. Entre ellas se encuentran sistemas capaces de colaborar en la elaboración de informes, comunicaciones institucionales y gestión de normativas, permitiendo reducir tiempos y optimizar recursos, siempre bajo supervisión humana.
Uno de los aspectos más innovadores de la plataforma es la incorporación de una cápsula específica para el abordaje de estudiantes con trastorno del espectro autista (TEA). Esta función brinda orientaciones pedagógicas y sugerencias de trabajo adaptadas a diferentes situaciones dentro del aula, con el objetivo de fortalecer la inclusión educativa y ofrecer mayores herramientas a los docentes.
La ministra destacó que el reconocimiento internacional refleja el trabajo realizado por la provincia en materia de transformación digital y educación. En ese sentido, sostuvo que Chaco se está posicionando como una referencia en el uso responsable de la inteligencia artificial aplicada a la enseñanza, generando experiencias que despiertan interés más allá de las fronteras provinciales.
La participación en el encuentro internacional de Chile permitirá presentar los resultados alcanzados hasta el momento y compartir la experiencia chaqueña con representantes de otros países de la región, consolidando la proyección del programa como una iniciativa innovadora dentro del ámbito educativo latinoamericano.
