Reconocen al Chaco por sus avances en alfabetización inicial
La provincia del Chaco recibió este viernes un reconocimiento nacional por los avances logrados en alfabetización inicial, a través del Plan Provincial de Alfabetización impulsado por el Gobierno. La distinción fue entregada por la organización “Argentinos por la Educación” durante un encuentro de formación docente realizado en el Domo del Centenario de Resistencia.
El gobernador Leandro Zdero fue quien recibió el reconocimiento de manos de Ignacio Ibarzábal, director ejecutivo de la ONG. Estuvo acompañado por la ministra de Educación, Sofía Naidenoff, durante el Encuentro de Formación del programa “Aprendo Leyendo”, destinado a docentes del Primer Ciclo del Nivel Primario.
“Este reconocimiento es para los docentes que están haciendo el cambio”, afirmó Zdero, al destacar el esfuerzo diario de los educadores chaqueños. Además, remarcó que la educación es prioridad de su gestión y que “garantizarla es asegurar el presente y el futuro de nuestros chicos”.
Desde la ONG, Ibarzábal explicó que el reconocimiento como “Provincia Alfabetizadora” se otorga en base a la evidencia y destacó la implementación de pruebas de fluidez lectora en el Chaco. “Lo que no se mide no se mejora”, subrayó, y valoró el enfoque evaluativo del gobierno provincial como una herramienta clave para sostener y profundizar mejoras.
El plan chaqueño contempla evaluaciones censales a estudiantes de primero, segundo y tercer grado, así como a alumnos de primer año del nivel secundario, con foco en comprensión lectora y matemática. En ese marco, Naidenoff recordó que en 2023 se realizaron dos pruebas de fluidez lectora y que este año se amplió el monitoreo, buscando asegurar el acceso a una alfabetización temprana y de calidad.
Durante la jornada, más de 900 docentes participaron presencialmente del encuentro, mientras que más de 8.000 docentes de toda la provincia lo siguieron en simultáneo vía YouTube. El taller fue dictado por el equipo de Intelexia, quienes brindaron herramientas pedagógicas para enseñar a leer y escribir, con el uso de libros y materiales didácticos.
Clara Zavalia Lagos, directora de Intelexia, expresó: “La herramienta funciona, pero son los docentes quienes la hacen realidad en el aula”. Por su parte, la subsecretaria de Educación, Isabel Sanchuk, resaltó: “El compromiso de los docentes nos impulsa a seguir apostando por transformar la educación con nuevas estrategias y recursos”.
