La Coordinadora Docente pide al gobierno el pago de $1200 a docentes que están fuera de la plataforma ELE
Mediante un comunicado firmado por el secretario general de AMET, Norberto Piñero, la entidad que nuclea a ADOC, ACHABI, FIUD y UDA explica la situación de las y los docentes chaqueños en todo el territorio provincial y le solicita al gobierno provincial el pago de 1200 pesos para los educadores que están fuera de la plataforma ELE.
A continuación el texto completo:
Desde la Coordinadora Docente integrada por ADOCH AMET ACHABI FIUD Y UDA expresamos que resulta innecesario marcar lo tardío y la insuficiencia de los montos abonados, ante la realidad, por el estado a los docentes.
Sería redundante decirlo. La deuda originada por el segundo trimestre de cláusula gatillo (abril, mayo y junio 2020) espera su cancelación ya que ello es un derecho del trabajador y una obligación asumida por el Estado, ambas cuestiones salidas de la Comisión de Política Salarial y condiciones de trabajo. Los acuerdos deben ser respetados y honrados.
Entendemos el contexto que vivimos como sociedad ante la pandemia y las necesidades generales ante la disminución drástica de los fondos del Estado pero asimismo ratificamos las penurias del docente en el día a día como cualquier habitante del país que percibe salarios bajos, muy bajos.
Somos solidarios con aquellos trabajadores privados que hoy discuten la no pérdida del trabajo o rebajas salariales para conservarlos. Ni qué decir de quienes ya lo perdieron.
No obstante ello, seguiremos bregando y trabajando para el cumplimiento de compromisos asumidos dentro del marco de respeto en la negociación y el diálogo.
Asimismo solicitamos al Gobernador que la suma de 1200 pesos sea abonada a todos los docentes ya que ello sería justo y no dejaría afuera a quienes por distintos motivos no están en la plataforma ELE.
Hoy los compañeros utilizan sus recursos, llámese teléfono a través del whatsapp u otros elementos propios al igual que los alumnos. Y, para reflexión, nada de eso es gratuito.
Entendemos la realidad, queremos que nos entiendan y extremen los caminos para cumplir obligaciones.
