Escuelas secundarias: inició la etapa de inscripción presencial tras los exámenes de ingreso
La directora de Planeamiento y Evaluación de la Calidad Educativa, María Luisa Baranda, brindó detalles sobre el proceso de ingreso a las escuelas secundarias con mayor demanda en la provincia y explicó cómo continúan las distintas instancias para las familias.
En la ciudad de Resistencia, tres instituciones realizaron exámenes de ingreso: el Colegio Nacional, la Escuela Secundaria Simón de Iriondo y la Escuela Secundaria N° 68. De acuerdo con lo informado por la funcionaria, las evaluaciones se desarrollaron con normalidad y sin inconvenientes. En el interior provincial, solo dos establecimientos aplicaron este sistema, uno en Pampa del Indio y otro en Juan José Castelli, donde el proceso también se llevó adelante sin dificultades.
Baranda aclaró que los exámenes no determinan que los estudiantes “desaprueben”, sino que el ingreso se define mediante un orden de mérito, en función del puntaje obtenido y la cantidad de vacantes disponibles en cada institución. “Las vacantes se asignan según el puntaje”, precisó en comunicación con Radio Libertad.
En ese marco, remarcó la importancia de seleccionar correctamente la primera y segunda opción al momento de la preinscripción. Indicó que se detectaron casos en los que las familias eligieron dos escuelas que requerían examen de ingreso, lo que puede generar complicaciones posteriores. “En esos casos se pierde la segunda opción y luego hay que buscar una institución donde aún queden vacantes”, explicó.
Actualmente, el proceso continúa con la inscripción presencial, que se desarrolla entre el 10 y el 19 de diciembre, ya sea en las segundas opciones elegidas o en aquellas escuelas donde aún existan cupos disponibles. Durante esta etapa, cada institución solicita la documentación correspondiente, que puede variar según el establecimiento, aunque en muchos casos se trata de formularios utilizados en la instancia inicial.
La directora señaló además que el procedimiento es el mismo tanto para escuelas de gestión pública como privada, con excepción de algunos establecimientos privados no subvencionados que pueden tener modalidades particulares. “El reglamento es igual para todos”, afirmó.
En cuanto a la situación académica, recordó que continúa vigente la normativa que permite promocionar de año con un máximo de dos materias previas, medida implementada el año pasado para regularizar trayectorias educativas con un alto número de materias adeudadas.
Por último, Baranda se refirió a las consultas vinculadas al cobro de matrículas o cooperadoras en escuelas públicas. Aclaró que, si bien puede solicitarse una colaboración, esta no es obligatoria. En los casos en que se exija el pago como condición para la inscripción, recomendó a las familias comunicarse con la Dirección de Gestión Educativa o con el director regional correspondiente.
“El aporte debe ser voluntario y siempre teniendo en cuenta la situación de cada familia”, concluyó.
